英文法のやりきった感を得る

2013/2/28 2013/10/22 英語・毎日のトレーニング

英文法といえば、ちょっとした思い出があります。

ルールとか法則というものが、わたしはもともと好きで、数学とか理科では公式をおぼえるのに困ったことがありませんでした。だから英文法を学ぶことになって、漠然とこれも何となく好きになれそうだと思っていたのですが、実際はそうはならず、困ったことになりました。わたしはどうも周りよりも、文法の理解が遅れていると感じたのです。中１の半ば頃です

何しろ英語のスタートが遅かった。まず、私はabcのアルファベットが書けなかったし、恥ずかしがりなので、皆の前で、英語を先生についてリピートするなんて苦痛だったわけです。そういうわけで、記憶の限りでは、学校の授業や宿題。塾の授業以外で、始めてこれは、自主的に学ばないとついていけないと感じたのが英文法でした。

放課後、友達と遊びながら、堤防の河川敷で英語のプリントを広げていたのを思い出します。なんでそんなところで勉強しようと思ったのか、さっぱりわかりませんが、ともかくプリントを広げてちんぷんかんぷんの関係代名詞をやっていました。たぶん中２か中３ぐらいだったと思います。もちろん風でプリントが飛んでいくのですが、端を石で押さえていました。かかりを考えて、意味を書いて。そのうち風が強すぎるようになったのと、天気がよすぎたので、諦めてとなりのグラウンドで野球やってましたが。

ひるがえって、一気に現在の20年後に、英語を読む限界を感じて、文法を一からやるのですが、その時にどうするか考えました。わたしは受験時代の文法のの蓄積がありましたが、もうぐちゃぐちゃになっていました。それまでの、適当読みの産物のせいです。

それで、色々調べて決めたのが、文法をやるのは、文法を意識しなくなるためにやるのだ。というイメージです。直感的にそれが正しいと感じていました。読むために文法をやり直すということです。文法用語を覚えるためでもないし。問題に答えるためでもありません。文法などやらずに、聞き流しや多読だけでいけるという話でしたが、納得できなかったので。

考えたのは、受験と同じプロセスをもう一度たどることと、プラスアルファです。

受験と同じプロセスは最高の文法学習書だと思う英文法講義の実況中継を再度確認すること。それから問題集を簡単なものと難しいもののレベルを複数やることでした。問題集をやるのは大変ですが、文法を意識しなくなるためには、一定の数の問題を解くことが分かっていたので。

力になったと感じるのは、「大西泰斗ポール・マクベイ」さんの本です。受験時にはやらなかった人気の総合英語「Forest 6th edition」も買いましたがあまり使いませんでした。この辺の読み物や参考書は面白いのですが、文法の勉強方法の根本は演習や問題の数をこなすことにあります。